襄樊学院附属中学民主评议纪实工作在《襄樊日报》刊载： 《襄樊日报》数字报 > 2010年11月17日 > B1版-社会新闻 > 正文 党旗在创先争优活动中高高飘扬 ——襄樊学院附属中学党员干部以实际行动迎接民主评议纪实 2010年11月17日 本报记者 陈昌东 通讯员 刘汉青 在“创先争优”活动中，襄樊学院附属中学党总支号召全体党员干部明确自己身份，借民主评议东风，在具体工作中担当起自己的责任，寻找身边的感动，树立学习的标杆；要做到吃苦在前、勇挑重担、身体力行，处处树好榜样，做好表率，当好先锋。 讲党性——牢记宗旨不忘本 党员干部不同于一般群众的根本标志就是要讲党性，讲党性就是要时刻牢记共产党人的责任和义务，时刻践行“三个代表”，永葆共产党人的先进性，更重要的是要用自己所坚信的信念去教育影响自己身边的群众，特别是要教育好每一个未成年学生，为他们的终身负责。 为了支持或配合学校工作，多名党员干部放弃新买的宽敞房子不住，举家搬迁，或将一家大小搬入学校不具备居住条件的破房中临时安家，或在学校附近租房生活。共产党员、支部书记、年级组长周睿，为了方便工作，在学校的破房中一住就是四年，节假日常年坚守在学校，不讲条件，服从安排，多年主动承担学校教育教学最重的工作；共产党员、总务主任邱海为了支持妻子当班主任，也将家搬到学校，挤住在一间破房中，无怨无悔。这样的党员干部还有副校长储勤志、党员张成伟、吴红霞、靳文梅、陶善敏等。在他们的感召下，非党教师、班主任尤清云，年轻教师、彦军军、李竹等，他们一一效仿，跟着舍小家顾大家，一心扑在学校工作上。 学校党员干部一致认识到：为工作，就是为学校；为学校工作，就是为教职工；为教职工，就是为大家；为“大家”，就是为人民服务，就是以人为本，就是讲党性，就实现了党的宗旨要求。 襄樊学院附中党员干部身先士卒。用他们的行为感动着学校广大教师，这些党员干部的激情振奋着广大教师，同时，也让广大普通教师深深为自己能够生活在这样一个富有爱心、责任心的大家庭中而倍感自豪。 讲争先——当好先导做引领 “村看村，户看户，群众看的是干部。”这句话形象地揭示了党员干部在普通党员中、在广大人民群众中的模范带头作用。怎样把握先进性的尺度和具体要求，对党员干部来说，关键要体现在一个“先”字上，尤其是基层的党员干部，只有一马当先、身先士卒，才能带领广大群众干事创业。 附中的发展无不体现出学校党员干部思想的先进和前卫，很好地体现出附中党员干部的“争先”意识强烈有效。 学校从山中外迁城中求发展，靠的就是学校党员干部，特别是主要领导干部的思想先进，思维超前，工作领先；学校先后以不同方式兼并、接受六所不同类型的学校，靠的也是先进的办学思想和理念；学校体制划转之所以能够长达六年平稳过渡，着眼的还是先进办学理念。学校近年来的一系列大举动，无不体现出这一特色。六年来的音乐合作办学，创造出了许多艺术高考辉煌成绩，可圈可点，打造出了今天学校音乐教育的鲜明特色，成为全市叫得响的品牌；四年来的美术合作办学，同样续写出骄人的成绩，形成了附中又一成功的办学特色，并逐步成为全市美术教育的又一支生力军；随之而开办的书法教育特长班，今年首次参加高考，本科上线率已超70%，已初显优势和活力，正逐步成为学校的另一特色目标；今年新开办的高中学生龙舟特色班教育，已初露锋芒，先后在省市大赛中获奖，又为学校发展寻找到了一个新的发展空间。党员干部个人的具体工作同样也体现出这一鲜明特色。学校人员紧张，所有的党员干部都一马当先抢着干工作，从小学到高中，从干部到普通党员，人人不甘落后。 附中党员干部要在思想观念更新上当好“先导者”，更好地发挥“创优争先”的示范引领作用。时代在变化，形势在发展，作为党员干部，如何适应新形式的发展需要，在学校快速发展的进程中发挥党员干部的领导作用？附中要求党员干部不能用老眼光、固定的思维去观察思考问题，要着眼于校内外的形势变化，用创新的理论指导工作，既不能循规蹈矩，又不照搬死的模式，而要与时俱进，开拓创新；既不用老方法解决问题，又要打破框框，闯出新路。这样，学校党员干部时时处处以“先”以“新”为基础，其所做的各项工作达到先进。 讲责任——关键时刻当先锋 附中党员干部一马当先，在危险时刻和困难面前敢于喊出“看我的”、“跟我上”。困难面前有党员干部，党员干部面前无困难。 共产党员、办公室主任、总支委员杨艳艳，蹲点八年级负责，在八年级班级调整，人员紧张，班主任缺少的关键时刻，主动请缨，勇敢地承担起班主任工作。办公室主任工作本身就繁重，外加学校体制划转关键时刻，办公室任务成倍增加，且无办事人员，能把此事做好已相当不容易。这时去接班主任，体现的是党员干部大局意识、责任意识和工作勇挑重担的不服输的精神品质。共产党员、政教主任郭劲松一个人独立支撑全校的学生管理，纵跨初中、高中两个学部，还蹲点七年级负责，在语文教师临时辞职的情况下，自告奋勇的兼其语文教学工作，承担两个班的教学工作，无怨无悔。共产党员、教务主任李运书，蹲点九年级负责，在九年级教师临时缺额时，主动与办公室主任抢着当班主任。小学教师、共产党员刘庆林、副校长闵海英带病坚持上课，实在无法支撑时，支部书记何艳娜、武春艳同志主动站出来接过她们的工作，不讲任何条件。更为难能可贵的是，年轻的无职党员朱宏同志，作为一名外聘教师，工作中不分份内份外，不分上班和休息，越是危难险重时，越是冲在最前面，充分地展示出一个共产党员的高尚情怀和精神境界。 附中的党员干部，在困难面前不讲条件，全力以赴，尽职尽责，力求实效；所有党员干部都能身先士卒，沉到班级、下到寝室，带头冲锋陷阵，带头攻坚克难，真正做到了哪里有困难，哪里就有党员干部，哪里有困难有问题，哪里就有党员干部做工作，党员干部的先进性体现在教育教学及管理的各个方面。 重品行——德才兼备做好官 附中的每一个共产党员干部就是一面鲜红的旗帜。张兴安默默奉献，任劳任怨；包德云勇挑重担，教学成绩人人称羡；顾坤埋头苦干，刻苦钻研；邱海为了学校不计个人得失，敢挑重担，危难险重冲在最前；刘道军敢作敢为，时时有新的好创意；乔兵踏实肯干。 附中的党员干部讲政治，是遵纪守法的榜样。他们模范带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律、群众工作纪律等，模范遵守单位各项规章制度。他们能自觉在思想上、行动上与党组织保持一致，维护学校决策的严肃性，确保政令畅通。坚决反对纪律松弛、管理松懈、作风松散和有令不行、有章不循、有禁不止的自由主义现象。这是附中近年来在困境中依然能保持快速发展的重要条件。 附中党员干部讲正气，是严于律己的榜样。党员干部的思想境界、道德情操、行为修养直接影响着一个单位风气的形成，是社会行为的风向标。因此，附中的广大党员干部能自觉加强道德修养，带头树立正确的世界观、人生观和价值观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象，注重保持严肃的生活作风，培养健康的生活情绪，追求高尚的道德品质和情操。附中的党员干部真正做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事；他们廉洁自律，时刻绷紧拒腐防变这根弦，做到慎初、慎独、慎终，在现实生活中经得起各种诱惑的考验，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。努力成为思想纯洁、品行端正的示范者，爱岗敬业、敢于负责的力行者，明礼诚信、遵纪守法的先行者，生活正派、情趣健康的引领者。 讲团结——做团结协作的榜样 几十年来，附中形成了一个非常鲜明的办学特色，那就是团结协作精神。附中的党员干部是团结的模范，虽然工作意见会有分歧，但面对问题大家绝对全心一致。为了凝聚学校人心，团结大家一道把学校工作作好，老党员、总支委员王桂华，共产党员、高中教务主任刘桂枝不厌其烦地与相关人员沟通交流，协调处理党员干部工作上的分歧，处理工作矛盾，做了许多不为人知的、大量的、行之有效的实际工作。 团结就是力量，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力。因此，学校全体党员干部大力弘扬团结协作的精神，心往一处想，劲往一处使，以教育事业发展为重，识大体、顾大局，大事讲原则，小事讲风格，与人为善，合作共事。 | 
