校长的办学思想再次被推广

《教育》（校长参考）2010年第9期的“圆桌论坛”栏目再次邀请我校校长刘汉青同志就九年一贯制学校管理利弊及对策问题阐述思想。

该刊物（国内统一刊号CN14-1331/G4  国际标准刊号ISSN 1673-2413）每一期的“圆桌论坛”栏目确立一个选题，面向全国有一定影响的校长约稿，限定题目限定要求，限时完成一个任务，本次主题为“九年如何一贯？-----在推进义务教育的命题下，需要更加科学的‘方程式’”。这是继去年该刊邀请校长就“教师专业发展”、“校园责任险”、“新劳动合同法对学校用人制度的影响”等问题发表意见后，该刊又一次向校长约稿，其中该刊还以校长的“学校用人制度的悄然革命”为主题，精心策划了一起刊物。这说明校长在全国范围内的影响和地位，更体现了学校在社会上的影响也在逐步提升。

校长在该文中分别从本位思维、分段管理、经济待遇、人际关系的影响等四个方面阐述了九年一贯制管理所存在的弊端，并据此明确的提出了解决问题的良策，即“一校两制”式管理，重心下移；强化制度建设，以制度管人管事，规范管理；凸显思想教育威力，发挥其巨大作用；校长要学会弹琴，化解矛盾。