八年级开展“寻找身边的感动”活动

“在你的心中，什么样的人与事会让你感动？在你的身边，有多少人常常在做着看来司空见惯却并不平凡的事？在我们身边，其实有着许许多多令人感动的人。他们或勤于职守，或精于教研，或坚于信念。我们（包括年级全体师生）用“放大镜”善于去发现他们，在他们身上，总会出现一些你我都曾拥有的闪光点”。

这是八年级为配合学校正在开展的师德教育月而发出的倡议。“寻找身边的感动”活动的开展以“寻找榜样、学习榜样、发现感动、传播感动”为宗旨，通过多种形式挖掘、培养、宣传、学习和推广一批体现时代性、凝聚先进性、富有创造性的先进典型，展现我组教师良好的思想风貌和崇高的思想境界。

为此，年级组于5月7日上午专门专题会就该活动提出前期切实的活动方案：

活动主体：八年级学生；

感动对象：年级现任课任教师；

活动形式：可以是一句话，可以是一篇文章；

感动影响力：不以成就论英雄，即所推荐的教师事迹不分大小，哪怕是一个动人的微笑或一个不经意的手势。

在年级组例会上，年级组特提出如下工作要求：一是在思想上要高度重视，这项工作正是学校师德教育的延伸；二请组内的老师多做一些彰显师德的事情，让教育主体（学生）很易从教师身上找到“感动”的“闪光点；三是从现在起，以班级为单位，班主任牵头，语文教师协同，将学生手下的感动材料装订成册，在全校推广。(周睿）