“敢”字当头，党员干部要在破难题中创先争优
一、要敢于面对 鲁迅先生说过，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，因为猛士懂得，人从零开始，最终又回归到零，人生没有输赢，只有过程。既然没有输赢，就不怕输赢。不怕输赢，就能事事坦然面对。孙子说“投之亡地然后存，陷之死地然后生。”置之死地而后生，狭路相逢勇者胜，这应成为所有党员干部的共同选择。 目前的附中正遇着前所未有的困难，同时也正孕育着巨大的发展潜力，如何正确的面对这些困难，如何克服这些困难，如何挖掘学校发展的潜能，就成为学校当前最大的政治任务。学校是一个大家庭，它的发展需要每一位家庭成员的共同努力，全体教职员工必须要有清醒的认识和切实的努力，党员干部更应理所当然的身体力行作表率。学校刚刚成立不久的龙舟队，给了我们很多有益的启示，他们能在很短的时间之内，连续在全市、全省的大赛中屡创佳绩，靠的就是大家的不讲条件，不怕困难，不畏强手，不怕失败，勇于负责，齐心协力，共渡难关，奋力向前的团结精神。我们的教练老师和那些十六七岁的学生，面对困难，他们没有被吓倒，他们想干事，想在龙舟项目上有所作为，所以他们成功了。这支主要有非党人员组成的团队尚且如此“想干事”，我们共产党员还有什么借口可找？ 我们应该更多的学学寓言故事中的“笨驴”，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！事实上，我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”；然而，换个角度看，它们也是一块块的垫脚石，只要我们锲而不舍地将它们抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井，我们也能安然地脱困。 一个真正能成大事的人，做任何事业都满抱希望和信心，都决心要闯出一个模样来不可。他那坚定的目光紧盯着“成功”两个字，决不会跟着人家后面亦步亦趋。只要他决定了的东西，就决不再瞻前顾后、犹豫不决。一切计划和一切方案，都由他自己来决定；一切艰难和一切困苦，都由他自己来承担；一切阻遏和一切障碍，都由他自己来排除。他从不抱怨命运，从不向人诉苦，从不推辞任何的责任和义务，永远敢于承担一切的后果，这样的人可能不成功吗？要牢牢记住，上天赋予任何人以能力，希望每一个人都能成为勇敢的人。 二、要敢于领先 古语云：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下”这就要求各级党组织和广大党员干部敢于进位，敢立潮头。当前，学校的党员干部都要围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的要求，提出创先争优的规划和蓝图，这不仅是一个目标，更是一个过程。实现这些目标，就要高起点定位，高水平谋事，高标准要求，跳出自己看自己，对照先进找差距，放眼全局定目标，自我加压争一流。“思想有多远，行动就有多远”。作为党员干部，特别是领导干部，切不可闭门造车，低头只看自己的进退，而是要在相互比较的基础上，多比一比相对于自己强的地方，看一看自己与这些地方有哪些差距，想一想产生这些差距的原因是什么，听一听别人的看法、见解和思路。只有这样，眼界才会开阔，站位才能高远。 敢于领先，就要求党员干部要做到：素质领先，人人练就硬本领，要敢于喊出“向我看齐”的口号并付诸于实际行动，持续有效地开展岗位练兵活动，努力建设高素质复合型人才队伍。管理领先，教书育人，全面优秀，全力打造金牌教师。形象领先，用最好的实绩，展示附中人新形象。 今天的附中，需要的就是广大党员干部在各项工作中敢于领先。在每一项具体工作中，党员干部要走在大家的前面；在名利权益面前，党员干部要甘居人后；在弘扬正气压制邪气中，党员干部要一马当先，用行动为大家做表率；在各种艰难困苦面前，党员干部要身先士卒，敢于牺牲；今天的附中人，需要党员干部敢于领先，带领大家一道发奋图强。 敢于尝试,是生命色彩的调配剂,对不同事物不同的尝试,会让你得到许多不同的生命的体验.那些或是酸甜,或是痛苦的滋味,会让你生命之水不再平淡.你的生活从此充满无限多的色彩,无限多的可能性。你或许不能从尝试获得你所想要的结果,但这敢于尝试的一个过程,就是训练你自己的过程,培养你的勇气、你的坚韧，你的乐观的态度，你积极向上心态的一个过程。你或许永远无法成为下一个刘翔但这又有什么关系呢？你在尝试成为他时，不是在刻苦地训练、坚持不懈地努力吗？你的体格不是也因此而变得更强壮，你的意志不是也因此比以前更坚韧了吗？不要怕被别人嘲笑为不自量力，勇敢地尝试将使你比嘲笑你的人更强建。
敢于尝试，也会有使你获得成功的可能。爱迪生数千次不断地尝试，终于使他发明了电灯（泡）；邰丽华生命之舞的尝试，使她实现了自己的理想。
所以，请不要害怕尝试，要像故事中的那只乌鸦一样，勇于向自己的至高点挑战，你的生命也会焕发出别样的光彩。 三、要敢于破难 今天的附中，难题很多，需要全体师生员工一同努力，尤其是党员干部，“困难面前有我们，我们面前无困难。越是有困难，越是有解决的办法；越是形势严峻，越要勇于担当；越是任务紧迫，越要敢于破难；越是困难时期，越要甘于奉献。学校深入开展创先争优活动时期，正处于学校发展的黄金期，也处在学校各种矛盾的凸显期。应该说，面临的发展机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。任何时候、任何岗位难免有“老、大、难”的事，遇到这些问题，我们党员干部不能怕苦畏难，不能打退堂鼓，要敢于直面困难、正视矛盾，主动同干部群众一起研究办法、采取措施，下大决心，花大力气“啃下硬骨头”，善于在化解矛盾、排解难题中提高能力，增强能力，提升威信。广大党员干部为人处事要如水，有“万折必东不回头”的志气，有“赴百仞之谷而不惧”的勇气，有“滴水石穿”的韧劲。要全身心克难，不管困难再大、任务再重、矛盾再多，都要坚定必胜信心和决心，知难而进不言难，迎难而上不畏难，攻坚克难解难题。要有一种敢闯敢试敢冒的激情和锐气，勇于探索不怕失败，敢于攻坚不怕风险，善于突破不怕挫折。 四、要敢于担当 在错综复杂的矛盾中，当无法预见到事物发展的结果时，而且在对决策的后果个人可能要付出一定代价时，敢于拍板、下决心、作决策。一旦出现问题和事故时，敢于挺身而出，敢于承担责任、保护部属。在大是大非面前，大家意见不统一，甚至是反对意见占上风的时候，不随波逐流，敢于坚持正气，勇于坚持真理。在急难险重任务面前，不回避、不推诿、不扯皮，能主动靠前请命，勇挑重担，为党分忧、为民解难。肩扛千斤，谓之责；背负万石，谓之任。所以，在急难险重的任务面前，有敢为天下先的勇气和魄力，有完成任务的能力和素质，这就是担当精神。不能把权力和荣誉当篮球，争先恐后，求之不得；把任务和困难当足球，一马当先，踢之后快，没有丝毫担当精神的影子。 敢于担当是一种境界。古人云“为官避事平生耻”， “为天地立心，为生民立命”。作为党员干部必须在本职岗位上全心全力、兢兢业业办成事、办好事，必须对得起组织的培养，对得起人民的信任。敢于担当是一种精神。担当责任价值值千金，担当责任重千钧。 “一人做事一人当”是普通百姓对担当最朴实的表达，“天下兴亡，匹夫有责”是仁人志士丹心报国的担当誓言， “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古代先贤对国事担当的忧乐情怀。井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神、救灾精神，都体现了战胜困难、不达目的绝不罢休的勇气和胆识，都体现了超越自我、无私奉献的意志和信念。敢于担当是一种责任。担当是一种自觉的、自发的理性行为。人生需要担当，家庭需要担当，单位需要担当，政党需要担当，社会更需要担当。党员干部更应学会担当，岗位和职务已经赋予了我们责任和义务。应该做的事，党员干部顶着压力也要干；必须负的责，党员干部迎着风险也要担。 开展创先争优活动，基层党组织是依托，广大党员是主体，领导干部是龙头。这就要求广大党员干部齐心合力，特别是领导干部要激发内在动力，增强外在活力。在深入推进创先争优活动中，敢不敢担当，敢不敢负责，反映了一个党员干部的品质。不为党负责，不为民担事，就就是对责任的渎职，对人民的犯罪。所以，每一个党员干部，都要时刻牢记自己的使命，尽职尽责，尽心尽力，把应承担的任务承担好，把应完成的使命完成好，做到勇于负责、敢于负责、善于负责，遇到困难不回避，关键时刻敢出面，处理问题能决断。党员干部对自己所负责的工作，要勇挑重担，认真地走好每一步、做好每一件工作，以强烈的事业心和责任感为工作依托，义无反顾地承担起党和人民所赋予的责任，把自己的事业同党和人民的事业紧密联系起来，开拓进取，积极工作。 敢于担当，是一种魄力，是一种智慧，更是一种勇气！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，是一种担当；楚虽三户，亡秦必楚”也是一种担当；“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”也是一种担当；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，更是一种担当。 党员干部要敢于担当，就要增强“敢于担当”的意识，提升“敢于担当”的能力。党员干部要切实做到敢担当、能担当、会担当、持久担当。和谐共事的能力是践行敢于担当的前提。只有具备高尚的品格、平和心态和团结协作精神，才会乐于无私奉献、不怕牺牲，才会感恩组织、感恩群众、感恩环境，才会在互相尊重、互相理解、互相支持、相互谦让中强合力，在肝胆相照中增友情，在共同提高中促进步。科学谋事的能力是践行敢于担当的基础。领导干部要切实把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，真正做到学习工作化，工作学习化。要始终围绕大局，紧扣中心，自觉服从大局、服务大局、担当大局、谋划全局。要既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能做到十指弹琴、统筹兼顾。推动干事的能力是践行敢于担当的关键。党员要有党员意识，领导要有领导风范，干部要有干部形象。党员干部要以身作则、带头担当。 敢于担当，要求党员干部具有强烈的岗位意识。要在其位谋其政。人民赋予的权力必须时时刻刻用在工作上，用在发展上。要雷厉风行不拖拉，面对问题及时拍板和决断；要敢于批评，积极弘扬正气；要亲历亲为，努力提高工作效率。不管接受的难题有多大，不管面对的压力有多重，都要做到不气馁、不退缩，拿出全身解数，勇往直前，把自己份内的事做好，把有利于发展、有利于民生的事做好。 敢于担当，要求党员干部具有强烈的责任意识。要敢于承担风险和责任，敢于破冰，敢于负责，敢挑重担；要身体力行，率先垂范，带头抓协调亲自抓督办，确保各项工作落到实处；要始终保持强烈的事业心和责任感，遇到矛盾不回避，遇到难题不推诿，狠抓落实不敷衍，一抓到底，务求必胜。 敢于担当，要求党员干部具有强烈的目标意识。我们必须坚持各项工作目标化、目标工作任务化、目标任务责任化，责任目标具体化，细排计划，倒逼推进，争分夺秒，紧张快干，确保按时间节点推进到位，在更高的起点上实现进位争先。 五、要敢于创新 鲁迅先生曾说过，第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人，除了英勇无畏，首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明：从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西，这是一个重要的方法；其中勇于质疑、善于发现，则是不断创新、有所创造的源泉。 据不完全统计，700多万温州人中有200余万人活跃在温州之外的全国各地和世界各国，以精通商业留下口碑，被誉为“中国的犹太人”。“温州人精神”常被概括为四句话，即：白手起家、艰苦奋斗的创业精神;不等不靠、依靠自己的自主精神;闯荡天下、四海为家的开拓精神。 江泽民总书记曾说：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创先争优既是对习实践活动的深化，又是对各类争先活动的拓展，必须在继承中创新，在借鉴中提高。这就要求各基层党组织和广大党员要敢于创新，做到主题鲜明、载体科学。对一个单位、一个干部来说，创新是一个地区竞争力和生命力的体现，是一个单位总体体素质的体现，是一个干部觉悟的体现。创先争优要想具有强大的生命力，就必须有强大的竞争力；要想具有强大的竞争力，必须具有强大的创新能力。只有高度的责任心和事业心，才会萌发创新的意愿。如果是安于现状、得过且过，甚至是不求有力，但求无过，就不会有什么创新意识，更说不上创新精神。一个领导干部如果缺乏创新意识，其所在部门的工作或者地区的发展就会停滞不前，就要落伍。可见，只有敢于创新、勇于探索，创先争优才会获得取之不尽的力量之源。 敢于创新，就要解放思想，解放思想一定要敢于“扬弃”。广大党员干部要善于从旧事物中找出合理成分，即取其精华，去其糟粕。不能抱有“枪打出头鸟”、“不求有功，但求无过”等错误观念。在工作中优柔寡断，缩手缩脚。工作甘于平庸，毫无起色。囿于老框框，固步自封，不敢越雷池半步。也不能将“扬弃”扭曲化、夸大化，一味地为创新而创新，沽名钓誉，使创新动机功利化、目的化。有的甚至用翻新代替创新，挂羊头、卖狗肉。有的在工作实践中懒于创新，为政治需要在文件制度和对上汇报上搜肠刮肚，创新词汇。善用冷僻之词，哗众取宠以取悦于上级领导 六、要敢于亮剑 古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么的强大，就算对手（方）是天下第一的剑客，明知不敌，也要毅然亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是“亮剑”精神。李云龙的成功靠的是一种“亮剑”精神，也就是一种“不怕苦难，顽强拼搏，坚忍不拔，敢于胜利”的精神。 亮剑是一种气魄。气魄可让发展的困难望而生畏，让党员干部充满信心。具有这种魄力的干部，才是真正的公仆，真正的领导者，是国家、民族、人民真正不屈的脊梁！干部在各项工作中应时刻表现出一种争一流的“霸气”，在潜移默化中使人民群众形成一种逢敌必亮剑的士气。 亮剑是一种力量。狭路相逢勇者胜，胜就胜在态度，胜在信心，把握最佳时机，关键时刻敢于“亮剑”。“亮剑”精神体现了一种勇气、一种气魄、一种力量。干部不仅要有“亮剑”精神，而且要敢于亮剑，勇于亮剑，善于亮剑。 亮剑是一种意志。一个意志坚强，永不言败的干部团队，是不可战胜的。“亮剑”精神其中充溢着许多闪耀着智慧火花的“官道”。对广大党员干部而言，具有较高的借鉴意义,是一柄所向披靡的利剑。 “兵熊熊一个，将熊熊一窝”。具有“亮剑”精神的干部必定会带领一方群众迎接挑战，战胜困难，摆脱贫困。在创先争优活动中，要向广大党员干部传输“亮剑”精神，让干部懂得“态度决定一切”；“今天的态度，决定明天的胜利”；“要想有积极的结果，就要有积极的态度”。教育干部在平时的工作中，在困难挫折面前，不但要有勇气，更要有技巧，抓住时机。 党员干部要发挥先锋模范作用，就必须敢于“亮剑”，亮出党员干部身份，在生产、工作、学习和社会生活中，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，发挥“表率”作用，在平时看得出，关键时冲得出，危难时豁得出。
一是要有“亮剑”之信念。信念就是指每名党员干部要树立坚定的社会主义、共产主义信心，始终保持政治上的清醒和坚定，把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中，统一于学习实践科学发展观中，统一于我们每名党员干部的实际工作之中。每名党员干部既要胸怀远大目标，坚持党的最高理想，又要扎扎实实做好党在每个历史时期特定的工作，脚踏实地、艰苦奋斗，不因道路的长远和曲折而动摇理想信念。 二是要有“亮剑”之本领。本领就是指每名党员干部在实际工作中所应具备的能力、实力、本领。党员干部要有坚持党和人民的利益高于一切、克己奉公、多做奉献的高尚情操，正确处理局部利益与全局利益、眼前利益与长远利益、个人利益与党和人民利益的关系。随着经济社会建设的又好又快发展，党员干部作为社会人、经济人，必然存在一定的利益要求，在现实生活中也面临各方面利益的冲突，是坚持党员标准还是利益至上？对我们来讲也是很现实的考验，但作为一名党员干部，应始终应牢记党的宗旨和党员的标准，坚持吃苦在前、享受在后的原则，用自己的实际行动在学习实践科学发展观中来实践党员的标准。党员干部必须不断地“充电”学习，做学习型党员，不断学习新的理论知识和业务技能，练就一身过硬的本领,团结带领周围的群众，全面建设小康社会。 三是要有“亮剑”之勇气。勇气就是指每名党员干部都应具备的胆略与气魄。党员干部应勇于批评与自我批评，敢于正视现实，主动承担责任。学校搬迁以来，取得了很大的成绩，学校发展上了一个大台阶，综合实力上了一个大台阶，这与党员干部身先士卒，发挥先锋模范作用分不开的。但我们也应该看到，一部分党员干部好大喜功，事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众，工作上怕遭同行同事妒忌、排挤，停留于过得去，优哉游哉；工作生活中遇到不良风气、习俗或坏人坏事，不是挺身而出与之作斗争，而是明哲保身绕道走，犯了“软骨症”。在改革和发展的实践中，发生工作失误和错误在所难免，但作为党员干部应该勇于批评与自我批评，自觉接受群众监督和评议，敢于正视现实，不护短，不回避，不遮掩，主动承担责任。因此，在创先争优活动中，每名党员干部要有勇气和错误的、落后的、愚昧的思想说不，不怨天，不怨地，保持党的纯洁性、先进性，从而使我们党始终具有强大的创造力、凝聚力和战斗力，经得起实践和群众的长期考验。
四是要有“亮剑”之业绩。业绩就是指每名党员干部在本职工作中所应该取得的成绩和效果。党的先进性，体现在思想、作风、制度等方面，但更体现在每一位党员干部的实际行动上。在深入开展创先争优活动中，每一位党员干部，必须与时俱进，把“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”作为最终目标，要把有限的生命投身到无限的为人民服务中去，要把全心全意为人民服务作为毕生追求的最高境界，喊响“我是共产党员”的口号，自觉学习实践科学发展观，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，要清清白白，一身正气，做廉洁自律的表率；踏踏实实，埋头苦干，做艰苦奋斗的表率；勤勤恳恳，恪尽职守，做勤政为民的表率；堂堂正正，敢于碰硬，做坚持原则的表率。只有这样，我们才能成为一名合格的党员干部，才能为党旗增辉，为经济社会建设增砖添瓦。 综上所述，“敢”字当头，是党员干部工作态度、工作作风和责任心的表现，体现党员干部的品格和情怀。为此，在创先争优活动中，要敢抓敢管，敢干实干，激发蕴藏在基层党组织和党员中的无穷力量，使创先争优真正成为推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的经常性动力。 全校党员干部特别是领导干部，要肩负使命、投身大局，攻坚克难、勇于担当，立足岗位、超常努力，同群众一起渡过难关、夺取胜利。一是要特别讲大局，主动为大局而谋、为大局而干，为中央分忧，为学校操心，为自己负责，为群众解难。二是要特别讲付出，特殊的时期要比平时付出更多，只要人民需要，只要工作需要，就不能讲条件，就不能讲回报。三是要特别讲实干，要带头苦干、带领实干，脚踏实地、爬坡破难。四是要特别讲纪律，重大工作要实行责任制和责任追究制，严格廉政纪律，厉行节约，从严执行规定，营造为政清简、为官清廉、勤政实干的良好环境。
当前，各级党组织和广大党员都在认真学习贯彻胡锦涛总书记会见全国先进基层党组织和优秀共产党员代表时的重要讲话精神，全面深入推进创先争优活动。要深入领会讲话精神实质，切实抓好贯彻落实，就必须进一步解放思想、实事求是，遵循经济社会发展规律和党建工作规律，尊重党员干部意愿和群众首创精神，坚持“敢”字当头，在破解学校发展难题中，不断探索创先争优的新思路、新途径、新方法，使创先争优活动取得实实在在的成效。 | 
