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南京教育局发"教师礼仪15条":不能穿吊带和短裙
南京教育局发"教师礼仪15条":不能穿吊带和短裙
来源:  作者:admin  发布时间:2010 9-15 13:49:41 阅读次数:

南京教育局发"教师礼仪15条":不能穿吊带和短裙
2010年09月15日  来源: 扬子晚报 


资料图片:知性女教师着装典范 图片来源:中国网 注:文图无关

昨天(14日,下同),南京市教育局下发了一份《给南京市中小学教师15条礼仪建议》,内容涉及形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分,涵盖教师的着装、举止、教学、社交、网络等日常工作与生活的方方面面。


教师礼仪培 图片来源:南京日报

教师礼仪建议“15条” (摘要)

1、着装的礼仪:教师无论是在教育教学活动,还是公共场合,着装都要体现职业特点:美观大方,有时代感,受学生欢迎,符合教师身份;

2、仪容的礼仪:教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色;

3、举止的礼仪:坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健;

4、社交的礼仪:尊重他人,礼貌待人;约束自己,自律自重;

5、参加聚会的礼仪:教师出席正式晚会,男教师以深色中山装套装、西服套装,女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里,浪费众人宝贵时间;

6、网络的礼仪:教师在通过网络、短信等方式与他人交往时,应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自己的言论负责;

7、进出校门的礼仪:进入校门主动向人问好;自行车(电瓶车)推行,摩托车、汽车慢行至指定存放处,整齐排放,离开校园主动道“再见”;

8、课堂的礼仪:进教室前准备好上课教材、教具,不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着,也不过多来回走动;多用敬语“请”字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生。

9、办公室的礼仪:举止规范,谈吐文雅,遵守公德,文明办公。不上网聊天,不玩游戏,不下载娱乐影视片。

10、打电话的礼仪:上班时间不煲电话,接电话宜内容简洁,声音适度。

11、与学生交往的礼仪:微笑交谈,平等沟通。

12、与家长交往的礼仪:接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声。

13、家访的礼仪:家访前应写便条或打电话预约,把家访内容告诉家长。切忌“登门告状”。

14、升旗的礼仪:脱帽、摘墨镜,规范立正。

15、会场的礼仪:手机置静音或关闭,不接听手机、不发送和阅读短信。

内幕

细化礼仪规范

源于政协委员提案

“我很满意!没想到我的提案,市教育局如此重视,这么快就有了回音。”南京市政协委员毕大容介绍,他今年提交了一份提案,希望市教育局在现有的《南京市中小学教师礼仪规范》基础上,进一步细化中小学教师职业着装、仪容仪表等礼仪规范,方便老师平时对照使用。

原来,作为政协委员的毕大容有一次去接孩子放学,正好看到一个穿着吊带衫的老师蹲下来给孩子系鞋带,衣服很低胸,可以透过领子看到内衣。“我当时就觉得不太雅观,毕竟‘为人师表’,老师穿得太露了对孩子会有不好的影响,这个年龄段的孩子很有可能去效仿。”对于老师的礼仪问题,毕大容专门到一些学校做了调研并发现了一些问题。在今年的南京市“两会”上,毕大容提交了一份提案,建议南京市教育局在现有的《南京市中小学教师礼仪规范》的基础上,进一步细化中小学教师礼仪规范。

南京市教育局副局长张生说,这本礼仪建议将作为新教师上岗前研读的第一课,成为每一位教师案头的必修本。“不过我们并不是要用这个建议去过多限制教师的自由,只是希望教师们能够用这个建议经常提醒自己是一名教师,太过个性的服装打扮是否适合在学生面前表现。”(记者 王璟)

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