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市教育局“七治”并举强力推进“治庸问责”
市教育局“七治”并举强力推进“治庸问责”
来源:  作者:admin  发布时间:2011 11-2 10:1:58 阅读次数:

市教育局“七治”并举强力推进“治庸问责”
来源:襄阳市教育局办公室 作者:陈建波 

            10月31日上午,市教育局召开局长办公会,会上,市委教育工委书记、市教育局局长、市政府教育督导室主任李菲指出,当前和今后一个时期,市教育局要结合教育工作实际,多措并举开展治理“庸、懒、散、虚、浮、慢、怨”活动,吹响全市教育系统“治庸问责”冲锋号,向不良作风“亮剑”,树立教育良好形象。

    李菲局长要求,全市教育系统广大干部职工要进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识,促进教育系统精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、教育环境大改善,积极构建区域性教育中心,助推“四个襄阳”建设,为省域副中心城市建设做出更大贡献。

    一是治“庸”强能力。重点整治能力平庸、不胜任本职工作、敷衍塞责、推诿扯皮、行政不作为等“庸碌”行为。

    二是治“懒”促勤政。重点整治责任不到位、任务不落实、行为懒惰、无所作为、得过且过、行政效能低下等“懒惰”行为。

    三是治“散”聚合力。重点整治自由散漫、无心工作、不遵守工作纪律、不规范行政行为、不落实工作制度等“散漫”行为。

    四是治“虚”抓实效。重点整治弄虚作假、欺上瞒下、做表面文章,工作不求真务实等“虚假”行为。

    五是治“浮”抓落实。重点整治脱离客观实际、作风漂浮、方法简单、拔苗助长等“浮夸”行为。

    六是治“慢”提效率。重点整治快事慢办,小事拖大、大事拖炸和不作为、慢作为、乱作为的等“拖拉”行为。

    七是治“怨”树正气。重点整治心态不正、心气不稳,怨“上”,怨“下”,怨“别人”,怨“前人”,怨气冲天、怨声载道、怨天尤人,怪世道不公、怨社会不平等“牢骚”行为。

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